¿QUE ES LA SIMULACIÓN?
¿PARA QUE SIRVE?
La simulación es una estrategia didáctica que permite el aprendizaje en un escenario seguro y con variables pasibles de control por el equipo docente. No pretende reemplazar ni desplazar a la enseñanza tradicional ni a los pacientes; en todo caso permite un proceso gradual de desarrollo y entrenamiento de habilidades, destrezas y actitudes; éstas darán como resultado las competencias que se harán evidentes frente a la realidad del paciente.
¿QUÉ SON LOS SIMULADORES?
Un simulador es un recurso didáctico y como tal permite variar las escenas y los escenarios; puede ser un actor que pone en marcha un guion predeterminado, o simuladores de entrenamiento específico por partes (part task trainers) que permiten desarrollar competencias técnicas, o simuladores más complejos como los maniquíes de crisis conectados a una computadora con un software que reproduce situaciones para la rápida toma de decisión y ejecución de maniobras y técnicas.